一、 让孩子享受分享的乐趣
尤其是当孩子和别的小朋友一起相处的时候，这个时候其实是培养孩子分享意识的最佳时期，因为孩子以后毕竟是要走向社会的，是要和别人相处的，所以一定要让他们懂得分享才能在以后的社交中更好的发展自己，例如在孩子有玩具和零食的时候就要告诉孩子要分给其他小朋友一些，这样其他小朋友有了会和你交换，这样你就能尝到更多的吃的，玩到更多的玩具，你给小朋友分享了，大家就会喜欢你，就会愿意和你玩儿，这样你就会变的更快乐。
二、 注意方式方法
其实孩子在小的时候家长就要告诉孩子要懂得分享，不要一个人吃“独食”儿，孩子在小的时候对很多东西的概念仅仅停留在“吃”和“玩”的方面，家长这个时候就要从这个地方下手，例如有好的吃的，就告诉孩子“给爸爸尝一下”“给妹妹分一个”，在这种情况下孩子很多时候是不乐意的，你就要问孩子是不是爱爸爸，爱的话就要一起吃，不然你吃到你开心了，那么你爱的人就不开心了，就要这样慢慢引导孩子学会分享。
三、 家长要做榜样
其实孩子很多时候的行为都是在模仿家长，性格的养成也会受家长很大的影响，所以如果父母在很多事情上斤斤计较，在很多时候不愿意和别人分享，那么这个时候孩子虽然还小，但还是会因为这些受到影响，自然也不会和别人分享，因为在他们的意识中，自己身边的大人做的事情就是对的，自然会模仿。
怎样培养宝宝的分享能力
1、满足宝宝对爱的需求
请爸爸妈妈拿出足够的时间、精力来和宝宝共处，不要忽视宝宝对爱的需要。否则，宝宝可能会失去已经获得的安全感。这种对父母的不信任，就可能在宝宝的社会行为上体现出来，比如不愿意与人分享。
2、做出分享的榜样
爸爸妈妈可以有意识地在宝宝面前与家人分享自己喜欢的东西，当宝宝偶尔做出分享行为时，一定不要谢绝，要诚恳地接受宝宝的好意，而且要谢谢宝宝，让宝宝体验到和大家分享是件很快乐的事情，从而激励他继续这种行为。
3、进行角色扮演
给宝宝讲有关分享的故事，并和宝宝一起扮演故事里面的角色，宝宝来扮演把自己喜欢的东西和别人分享的角色，爸爸妈妈扮演接受别人礼物的角色，然后可以交换角色。经过一段时间的角色扮演，真实、直接的情感体验使得角色的分享特征固定在宝宝的心中。这时，宝宝就真正从“小气”的宝宝成长为愿意和人分享的可爱宝宝。
4、在关键期加强引导
1.5~2岁是儿童分享行为能力发展的关键期，父母要抓住这个时期，在日常生活中加以引导。比如在宝宝与家人共处时，、在与小朋友共处时，要引导他分享食物、玩具等，充分利用这个关键期，促进分享行为能力的发展，更好地获得社会交往的技能。
所以，在教孩子学会“分享”这件事上，不仅要注意方式方法，还要让孩子从小做起，从小培养孩子的分享意识，这对孩子性格的养成和健康的成长都是十分重要的。
网友评论：
宝宝将自己所拥有的、能支配的物质与别人一起使用，将自己的欢乐、幸福、好处、机会等与别人一同体验的行为。分享是儿童社会交往中的一种能力，学会分享是宝宝成长过程中的一座里程碑，父母要注意从小培养。
小编结语：分享行为可以帮助幼儿赢得玩伴，使幼儿在活动和交往的过程中更好地获得言语表达、人际交流等技能，帮助幼儿学会与他人和睦相处、共同享受，使其成年后能更好地融入社会，建立良好的人际关系，确保心理健康，避免形成自私、任性、冷漠等不良个性。
