为了有效地培养孩子的创造力，家长可以采取以下方法：
1.鼓励好奇心
婴幼儿的心理特点是活泼好动，好奇好问。他们不断地用身体和感官探索周围的一切事物，积累着知识经验，发展着思维能力。对此，父母不能像对成人般地看待孩子，对他们作出种种限制和随意斥责。根据心理学的原理，凡是因好奇心受到奖励的儿童，一定会愿意继续进行试验和探索，否则就会妨碍智能的发展。
2.培养首创性
为了培养婴幼儿的首创性，特别需要父母在生活中多关心和了解孩子，让他们能自由地表达自己的思想感情和意愿，对其微小的创造性表现给予鼓励，增强他们的自信心。
3.避免焦虑感
有的婴幼儿因好奇心而做了错事：如想看看玩具里面究竟有什么东西，结果把新买来的玩具拆坏了。对此，单纯的惩罚只能阻碍其创造性的发展。父母既应该对他们讲明道理，指出其错误，又要鼓励他们试验探索的精神，以避免对所犯错误的焦虑感。
4.提倡多样性
在生活中，父母不要对孩子照顾过多，担心过多，限制和剥夺他们独立活动的机会。父母要允许孩子按自己的意愿去活动，为其智能发展提供良好的条件。 5.诱发想象力 创造思维不同于一般思维之处在于有创造想像成分的参与。孩子天真发问或用想象来解释客观事物时，父母都要积极地诱导。同时，也要积极引导他们参加各种活动，促使他们广泛而仔细地观察、比较和体验，使之头脑中形成丰富准确和鲜明的印象，更好地发展创造想象力。
阻碍宝宝想象力的行为：
替宝宝做事
想象源于生活又超越生活，但是有的爸妈担心宝宝做事情太慢或者保护过度，就会帮宝宝代劳很多事情，让宝宝缺少亲子动手的机会。宝宝没有亲身体验，就没有思考、实践的机会，想象力也因此受到限制，没办法从生活中找到创意的素材及亮点。
阻止宝宝特立独行
如果你“特立独行”，证明在很多方面都优秀于别人，这样的人注定是成功的。然而从小爸妈就想把宝宝往正常轨道模式里面拉着走，像宝宝带超人眼睛睡觉、带小翅膀上幼儿园都被爸妈制止，认为举动怪异不符合正常人。父母对宝宝各种行为的“不行”是对宝宝想象力最大的伤害，宝宝无法在自己的世界里玩够，个性发展得到抑郁，影响宝宝身心健康。
给宝宝提供标准答案
宝宝对这个世界一无所知，充满好奇，对于什么事情都喜欢问“为什么”，有的爸妈给宝宝的答案往往都方方正正你，统一又标准，但是并不是每个问题都要给孩子一个答案，也可以尝试先听听宝宝自己的想法，再给与引导和鼓励，这样有助于激发宝宝的想象力。
纠正宝宝的离奇想法
宝宝看到这个世界的眼界有限，所以有些想法可能会不切实际，夸大离奇，比如要伸手抓月亮这种想法就被爸妈说是不可能的，纠正后宝宝就受到打击，认为自己的想法没办法得到爸妈的认可，想想空间随着时间推移就慢慢变小了。
阻止宝宝探索
宝宝好奇心切，对这样那样的东西都想摸一摸、碰一碰，但是爸妈确认为宝宝这种行为是好动、调皮捣蛋行为，所以就各种“不要动”、“不能碰”的话挂嘴边，制止宝宝的探索行为，因为爸妈这种各种事都拒绝的态度，让宝宝对新事物的想法和好奇心逐渐被磨灭掉了。
对宝宝的智力开发操之过急
让宝宝多接触丰富、形象、生动的新事物，给宝宝创造多元化的开放空间对宝宝智力开发帮助很大，但是这种行为是不能操之过急的，很多太早接触认字、背书、画画等智力开发行为的宝宝后面反倒对新事物的想象和感受缺乏创造力。
网友评论：
创造力即创造性思维的能力。创造思维能力在婴幼儿身上虽然有所表现，但是却很微弱和不稳定。因此，家长对婴幼儿创造性思维的培养起着重要作用。
小编总结：父母这几种行为扼杀宝宝想象力。为了更好的激发宝宝的想象力，我们要避免以上几种行为。专家提醒，宝宝想象力丰富的话，有利于以后的成长教育。
