在陪小温馨成长的过程中，她是孩子，我是家长。在父母眼里，孩子永远是长不大的。和小温馨一起玩耍的时候，我自己也成了顽皮的孩子。小温馨经常会说：“妈妈，等你长大，我们一起荡秋千吧?”在小温馨眼里，妈妈也是一个长不大的孩子。能和孩子玩到一起我觉得是很好的一件事，乐于沟通和交流，至少这样我能更融合到她的世界，做孩子快乐的朋友，和她一起成长，一起进步!
我们总要求孩子不要看电视，可自己是不是也会抱着手机不肯放?我们总要求孩子不要随便骂脏话，可自己是不是常常在孩子面前爆粗口?我们总会要求孩子太多，可最后自己有没有树立原则，有没有言行一致，做好孩子的榜样?
现在的孩子压力真的很大，很多家长都不愿意让自己的孩子输在起跑线上，所以不断得拔苗助长。让孩子去学太多，古筝，画画，跳舞，音乐等。孩子每天除了学习还是学习，压力太重，负担太重，失去了自由和童年的乐趣。我们应该让孩子自己选择，想过怎么样的童年生活。而不是处处压抑和束缚，造成孩子的心理负担。看着愁眉苦脸的孩子，父母心里难道没有一点感受吗?
大王的教育方式和我的方式完全相悖的，他是属于舍不得放手型。在外，接触新鲜事物时，小温馨好奇心满满。孩子嘛，总会有探索欲和求知欲，她有自己的追求和想法。带她去寺庙要经过一座拱桥，挺长挺高的。小温馨每一次走过都十分兴奋，靠近的时候会主动要求自己独自过。
而这时，大王会选择紧紧牵着她的手。可我会和他商量，尽量让孩子自己来。他告诉我，这很危险。我低头不语，难道我不知道这是危险的事情吗?我为什么会说要让孩子自己来，如果我们永远只顾紧紧牵着孩子的手，不主动选择放手，那以后当我们不在身边的时候，她遇到危险或困难呢?该怎么办?什么都包办岂不是让孩子失去尝试的机会，什么都不去试，怎么能知道自己不行呢?而且小温馨一直是个很有自信心的人，她愿意去尝试，愿意去努力，而我们何必要剥夺?
我承认每个父母都很爱自己的孩子，可扪心自问一下，我们的孩子是否愿意接受我们这份自以为是的爱? 有时候，我觉得教养孩子更像放风筝，懂得放手的父母，孩子才会飞得更好。如果你死死牵住不肯放，那么风筝反而飞不高，甚至可能会一落千丈。
有一种爱叫做放手，我理解大王这个慈爱的父亲。我能懂他害怕孩子受伤的心情。他总觉得把孩子拴在身边，保护好她才算是爱。可孩子是独立的个体，有思想有选择。在要求孩子听我们话的同时，是否我们也可以多倾听孩子的内心呢?我们需要尊重孩子的思想，考虑她的感受。
在教育孩子的同时，我们一定要站在孩子的角度去考虑事情。给孩子一定的自由和空间，让孩子尝试没做过的事。遇到危险不可怕，最令人无助的是你没有勇气和胆量克服。如果我们松开孩子的手，让她独立去走，或许会受伤，但至少她会变得更勇敢更有自信心。我也相信，人只有经历过失败和疼痛路才会走得更稳更平。所以，正确的教育是什么?是适当的选择放手，让孩子选择自己想走的路。
网友评论：
父亲和母亲的角度不一样。我们觉得可以放手，在他眼里可能是不称职的教育。
小编结语：在教育孩子的同时，我们一定要站在孩子的角度去考虑事情。给孩子一定的自由和空间，让孩子尝试没做过的事。遇到危险不可怕，最令人无助的是你没有勇气和胆量克服。如果我们松开孩子的手，让她独立去走，或许会受伤，但至少她会变得更勇敢更有自信心。我也相信，人只有经历过失败和疼痛路才会走得更稳更平。所以，正确的教育是什么?是适当的选择放手，让孩子选择自己想走的路。
